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第96节(1 / 2)

空气安静了几秒,警员们沉默地望向薛春月,后者神色认真:“这是可行的,我在被捕前就已经做过演算……”

“不至于。”徐渺打断她。

通过外设与学生交流,又或者制造一名仿生人,直接将薛春月的意识下载到仿生人的电子脑中,又或者从町野中央医院偷一具人造人的身体,将薛春月的意识转移进去……多种方案在徐渺脑中掠过:“我有别的办法,虽然也有一定风险。”

薛春月知道她的技术深度与广度都远超自己,没有坚持“教学机器”的办法:“重新执教是我的请求,任何风险我个人承担。”

“不,这是我们共同的责任。”徐渺抬手压了压,示意薛春月不用争辩,“我会尽快找出一个合适的方案,将风险降到最低。你应该知道,我们很难招到愿意去外城区执教的老师,既然你主动提出这个要求,就算到时候你要反悔,我也不会放人的。”

她开了句玩笑,薛春月却像是得到某种保证一般,第一次露出笑容。

她是贫民窟出身的大学生,考上大学的那一年父母就因连班倒的加班猝死在流水线上。

勤工俭学念完大学后,依靠出色的成绩,被分配到一所接收平民的重点中学教书。

她以为可以通过教育,改变三观还未定型的财团子弟的想法,让他们长大后推动财团改革,促进社会公平,减小阶级差距。

仅仅因为管了一件校园暴力事件,就被诬陷入狱,她这才想明白,不能把希望寄托于财团子弟身上。

谁会动自己的奶酪呢?

上层人总是一体的。

既然改变不了上层人的想法,那就把知识传播给无数上不起学的平民吧。

多教一个平民,就会多一个“她”。

多一个“她”,就会多一分希望。

或许终有一天,全世界无数个“她”,都能通过学习改变命运。

作者有话说:

更新

下线后, 徐渺购买了一款仿真软件,试验意识下载到仿生人电子脑的可行性。

以原生大脑的构造为参考,为意识制作一部高度匹配的电子脑, 尽管比薛春月提出的扫地机器人、收音机好得多,但还是存在相当大的失去自我的可能性。

她等比例构造出薛春月大脑模型, 一次又一次用不同方式、不同信道下载意识,上百次仿真结果显示, 真人意识被同化为仿生人的概率大于50。

也就是说, 这个方法大概率也会让薛春月变成一部“教学机器”。

当然,有冬葵的例子在,说不定在薛春月把自己当成仿生人后的漫长时光里,她也能被某个事件刺激, 再次觉醒自我意识, 完成人——仿生人——人的两次转折。

但这样的设想太过理想化, 几乎等同于把命运交给了无法把控的概率。

这概率极低, 几乎可以等同为不可能事件。

关上仿真软件,徐渺转而演算起使用人造人的生物大脑的可行性。

联网的数据库中,并没有人造人的资料,更没有现成的人造人仿真软件。

尽管地下实验室进行着基因试验,町野中央医院的顶楼就是人造人流水线,这些东西,明面上毕竟还是非法的。

没有前人的经验, 徐渺只能根据在避难所吸收的生物基因方向的资料,自行推演。

相比较仿生人这种纯粹的机械造物,通过人造子宫培育的人造人, 显然更不可控。

人造人最大的优势在于生物大脑, 最主要的难点也来源于生物大脑。

大脑皮层的褶皱是意识的温床, 发育完善的大脑能够诞生自我意识,他们不可能像徐建龙一样,驱逐已经成型的自我意识,鸠占鹊巢。

即便放下所谓的道德感,把人造人当成随意摆弄的容器,缺少徐建龙所掌握的电子脑后门技术的徐渺,也没有办法强行杀死人造人大脑里已经诞生的意识,把薛春月的意识强行塞进去。

想到这里,徐渺脑中浮现出一个经典的假想:缸中之脑。

如果单独培育出一颗生物大脑,让这颗全新的大脑的每一根神经突触都与原生大脑相同,是否能让这颗大脑顺利接收与其匹配的意识?

缺乏实际试验数据的徐渺,总觉得事情不会这么简单。

如果这个方向是可行的,徐建龙哪里还需要那么麻烦。

以徐家的财力,他完全可以制造无数缸中之脑,供自己使用,为什么还非要占据徐嘉恩或者她的身体?

……

在连续排除了多个方案后,徐渺目前能够想到的、可行性最高的方法是,改造一个有缺陷的、还没有诞生自我意识的人造人大脑,利用它本身的生物构造,结合匹配原生大脑的电子脑,搭建出一个尽可能适合真人意识的环境。

这种方法既能规避机器的同化效应,又能避免生物大脑内的自我意识带来的伦理与技术方面的阻碍。

看似能两全其美,实际操作过程中会遇到什么问题,谁也不知道。

没有试验基础,只有纸面数据,徐渺演算了一遍又一遍,仍然不能放心。

薛春月却很想得开:“如果任何事笃定100成功才去做,科学就不会诞生,技术就不会突破,我们现在还和其他动物一起,在荒野中茹毛饮血。”

她是一名能够为自己负责的成年人:“我相信这已经是目前能够找到的最优解,放手去做吧,我能看得出,你是一个富有冒险精神的孩子,不必因为顾忌我的安全,就畏手畏脚不敢行动。”

身为中学教师的她,看不到20的徐渺就像看自己的学生。

之前她那么沉默寡言,徐渺还以为她没有教师的职业病,现在看到她透着鼓励的眼神,徐渺不禁想起了自己的高中老师,她应该感到庆幸,她想,这个世界不可能找到比薛春月更好的老师了,她不是在帮薛春月,而是在帮她自己。

帮她自己建立起记忆中的学校,那属于回不去的故乡。

“那我们一起进行一次尝试。”没有再犹豫,再反复测算种种潜在风险,徐渺退出了演算软件,翻出通讯录,联系左砚辞。

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