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第28节(2 / 2)

她低落地?拿起公共画架上的尼龙笔。

……

讲述油画课的老师姓杨,是一位业内很有名气的现实主义?油画家,在老家省内还担任着艺术协会的副主席一职,他讲了半小节ppt就开始让大家挑选自己附近的人,互相给?对?方绘制肖像上手练习。

这个课堂任务很简单,教室里混杂着不同年级的学生?,很多人都是从小开始接触和学习,敢选这门课程,大部分都掌握了最基本的绘画常识。

但是……对?于宋媛媛来说可不一定吧?

赵思思幸灾乐祸地?打量着对?方,她正好坐在画室最后排的位置,可以将教室里的情景一览无余,也能很清楚地?看清叶景裕坐的位置。

其实,赵思思受不了这个贫困生?是有原因的。那天中午,她正是目睹了宋媛媛把?牛奶打翻在叶景裕身上的当事学生?之一。

哪怕到了现在她都不敢去回忆当天发生?的事情,裕殿下一直很注重平日里的形象,这所学校也很少有人能入对?方的眼……

叶景裕那样?一个高贵清冷、洁身自好的人,赵思思绝对?不能允许这种穷兮兮的贫困生?打歪主意,用那种茶味蔓出来的卑劣手段去吸引裕殿下的注意!

为了给?这个贫困生?一点教训、平日里少打些自己不该有的心思,赵思思让自己的小跟班当天晚上把?垃圾倒进了对?方的桌堂里。

可惜事与愿违,这家伙踩了狗屎运,也怪那个小跟班不提醒自己,竟然惹到了叶景裕的弟弟叶晨夕,那次的事情就那么不了了之了。

现在宋媛媛再次撞到自己的枪口上,不仅敢选择油画课这门课程,还妄想坐到裕殿下的旁边,目的性简直不要?太明显,赵思思几乎是咬牙切齿地?看着对?方搬过来一个小板凳和画架,顺理?成?章地?坐到叶景裕的旁边。

杨老师今天让绘制肖像,宋媛媛这个家里没?什么钱的贫困生?,怎么可能会直接上笔画油画?

她在心里安慰自己,脸色阴沉地?看着坐在那里的高冷少年直起身子?,慢条斯理?地?拿起画笔开始起草稿,宋媛媛和叶景裕坐的最近,两个人的课堂任务目标明显只?能是彼此。

那可是让裕殿下亲手为自己绘制画像的机会……

好在宋媛媛这个贫困生?不出自己所料,坐在那里磨磨蹭蹭了大半天,又在放学之前第?一个把?画交上去,估计连最基本的三庭五眼都不知道,单纯瞎画一通便想着赶紧应付了事。

赵思思怎么可能放过挖苦对?方的机会,见杨老师拿起那副画纸端详,直接在课堂上提议道:“老师,可不可以把?我?们的画像展览在讲台上?”

现如今只?有宋媛媛一个人交画,展览示众的自然只?有她。

话音一落,没?想到杨老师不仅没?有拒绝,反而笑眯眯地?点点头:“你不说我?打算也让你们看看,这位女同学的画技完全值得大家参考。”

他把?画翻了过来,里面?的内容立即展现在所有同学的面?前。

那是一幅用蓝色颜料涂上了眼睛的头像,颜料是不规则的形状,像是随意涂抹上去一样?,画中的少年极为秀气,哪怕没?有眼睛,苍白的皮肤也能为他增添几分病气和说不出的脆弱感?。

从技巧上来看,这幅画作?的笔法成?熟、暖黄的色调非常明亮,虽然加入了浓厚的个人色彩,却将肖像中的人物刻画得栩栩如生?。

只?不过……画的有点不太像叶景裕?

那个画里的少年明显更为秀气一些,偏偏眼睛和鼻梁上端的位置被?随意的涂抹掉了,这道涂抹不仅没?有破坏整幅画,反而如同神来一笔。

整个画室不禁陷入惊诧的氛围里,哪怕是不怎么上心的叶景裕抬起眸一看,都略微怔住,仔细端详起画里的“少年”。

周围的学生?无法从这幅残缺的画中认出里面?的人,几乎都以为是型不太准的学生?会长,但与某人相处了一周多的叶景裕却一眼就能看出来,这是自己那个连膏药都涂不好的傻继妹。

心中难得升起惊讶的情绪,叶景裕目光顺着画作?移到站在旁边的主人身上,眉毛立即蹙起来。

他对?这个女生?有点印象。

当初在餐厅弄脏了他那个妹妹给?自己洗的外套不说,先前导致叶晨夕被?欺负,弄翻桌子?逃课的那次事件似乎也和她有关?。

叶景裕眯了眯淡淡的眸子?,该少让叶晨夕与对?方来往才行。

事实上, 杨老师给大家下达互绘同桌任务的时候,宋媛媛内心非常抗拒,完全不想和身旁那位传说中的f1大少爷来往, 更不想画这个人。

与此相反,提到同桌相关的字眼, 她的脑海反而下?意识浮现出了另外一个少年的身影。想到归想到,当众画对方是不可能?的,也不可以给他填麻烦。

宋媛媛不想让那个少年厌烦自己。

她在到底画谁之间犹豫,就在这时, 前面的同学恰好不小心打翻了地上摆着的松节油瓶子, 她灵机一动, 对画作产生了崭新的灵感……只要把眼睛的位置遮住就可以了吧?

画室里的每个画架前面都摆放着工具与颜料, 应该是公用的, 宋媛媛定了定心神?, 拿起笔沾上熟褐色, 认真地凭借回忆开始起稿,她一直没有细化眼睛那个部?位, 紧赶慢赶绘制了将近两?节课的时间,在即将完成的时候换了笔头大一点?的笔刷, 随意在眼睛的部?分一甩。

这部?画作便完成了。

在下?课之前提前20分钟画完,宋媛媛的心里甚至产生了一丝隐隐的期待,画完这幅画的成就感让她忍不住想回教室, 确认对方回没回来, 给他看一看自?己的画作。

但?又马上惊醒过来,为自?己胡乱冒出来的想法感到羞愧 , 这幅作品肯定不能?拿给对方看,她要把它偷偷地收起来, 宋媛媛耳根忍不住泛红,在把画交给老师的时候,悄悄把头埋了埋。

杨老师先是被画中的技法吸引,见她文静腼腆,心里已经产生了一丝爱才的想法,打算等下?课后把这个女生叫到办公室探讨探讨,仔细问?问?她为什么会在眼睛上添一笔涂鸦。

于是给众人展示过后,下?课铃声响起,对方主动开口?说道:“你叫宋媛媛是吧?”

“下?课没什么事的话,帮老师拿一下?东西吧。”

这还没完,嘱咐完这句话,他又叫住了坐在某个位置的叶景裕,让自?己同样非常得意的另一位学生拿着他课上的画作,帮宋媛媛一起把教案和其他工具搬到教师办公室。

叶景裕:“……”

宋媛媛:“……”

突然被care,神?色淡然的少年皱了一下?眉,但?并没有多说什么。

班里的学生们?都看到他从座位站起身?,姿态慵懒地拿出手机,骨节分明的手指在屏幕上慢条斯理地敲打,不知道给谁发了几条消息。

随后拿起自?己画板上的棉麻布画纸,没什么异议地跟了过去。

就这样,宋媛媛负责拿教案之类的东西,叶景裕负责拿起自?己的画布以及老师的绘画工具,两?个人跟着杨老师一起来到了艺术美术组的教室办公室。

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